2024年10月16日，高等教育研究所开展了以“追随教育家精神——感悟清华大学校长梅贻琦之大师风范”为专题的团日活动，系教育家精神培养的第三次活动。本次活动在雷丁楼S414举办，由徐月红老师主持，并邀请到马星老师与宋齐明老师参与，几位老师与全体2024级新生一道，体悟梅贻琦先生的大师风范，深刻领会这位教育家丰富的思想内涵，挖掘其时代价值。
各抒己见：研读分享与体悟交流
本次活动以到场硕博同学分享心得为始。同学们积极参与，踊跃发言，逐一分享了对梅贻琦先生教育理论和实践的学习情况及感悟。
梅贻琦校长的那句名言“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”被引用的次数最多，这句话引发了同学们的共鸣。大家普遍认同大师级人物对于构筑大学灵魂的重要价值，也对梅贻琦先生的教育思想有了更为深刻的理解。期间，同学们畅所欲言，各自分享了自己的体悟，从求学历程、治学观念、教育情怀、社会责任等不同角度展开的讨论与交流也让大家对于这位教育家的了解更为深刻和具体。
教师点评：总结优劣与启迪思考
学生讨论环节结束后，马星老师和宋齐明老师分别发言，肯定长处，点明不足，鼓励大家继续钻研教育家精神，从中汲取精神力量，坚定教育情怀。马星老师指出，在学习梅贻琦先生教育思想的过程中，需要了解战争年代特殊的时代背景，才能真切体悟其大家精神，在研读时应该结合新时代要求，将教育家精神更好融入中国特色社会主义教育事业建设，让传统契合现代，更好传承与发扬大学校长精神。宋齐明老师指出，“高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。”他对高教所学生提出热切期望，鼓励同学们以优秀教育家为榜样，不断提高自身修养，知不足而奋进，望远山而前行，在榜样的示范作用下将成为一名优秀的教育工作者作为自己的发展方向。
活动成果：明确方向与行动计划
此次主题团日活动不仅是对梅贻琦先生教育思想的致敬，更是对教育家精神培养的深刻把握。与会师生反响热烈，收获颇丰，我们期待将本次学习成果转化为实际行动，师生一道在教育的道路上不忘初心，勇毅前行。