四川大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实立德树人根本任务，实施“高标准选聘、系统性培育、多元化发展、全过程考核、多维度保障”建设举措，努力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的新时代辅导员队伍。
高标准选聘，优化辅导员队伍结构。提高政治站位，明确新聘专职辅导员政治素质高、组织能力强、热爱学生工作的要求，始终以“高进”原则选聘优秀人才。建强骨干力量，在全校青年教师中选聘发展潜力大的优秀青年教师担任专职辅导员。扩充辅导员数量，按照专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的原则，从专任教师、思政课教师、管理人员、研究生中选聘兼职辅导员，整体达到师生比不低于1:200的配备要求。
系统性培育，提升辅导员综合素质。加强整体谋划，制定《四川大学辅导员培训实施方案》，将辅导员培训纳入学校教师和干部队伍培训整体规划，统筹国家、部省和学校多层级培训资源，构建集岗前培训、日常培训、专题培训、骨干研修于一体的辅导员教育培训体系。强化精准培训，拓宽培训渠道，积极选派优秀辅导员参加国家、部省辅导员培训，注重学历提升，聚焦打造研究型辅导员队伍，推行学历提升计划和学科专业能力提升计划，鼓励支持辅导员参加思想政治教育及学术研究活动、申报省部级思政课题，设立校级思想政治工作精品项目、青年教师科研启动基金（思政专项）等思政课题。
多元化发展，拓宽辅导员成长路径。持续落实辅导员职称、职员“双线”晋升“三单”制度，实行单列计划、单设标准、单独评审，突出考察辅导员工作业绩和育人实效，为辅导员职业发展提供有力保障。拓展辅导员队伍多元发展路径，对工作实绩优秀的辅导员，列为党政干部后备力量重点培养，对符合任职资格的现任优秀辅导员转任教学科研岗专任教师予以优先政策倾斜，并通过挂职、选派和调任等方式向地方党政机关、企事业单位输送优秀辅导员。
全过程考核，提高辅导员工作效能。完善辅导员队伍考评机制，制定《四川大学辅导员日常考核实施办法》，坚持个人、学生、同行及单位等多方评价相结合，着重考察辅导员履行岗位职责、促进学生成长成才、强化职业能力素养、做出标志性业绩贡献等方面的工作表现，并将辅导员考核结果作为其晋升晋级、评奖评优、绩效发放、交流发展、聘期考核的重要依据。
多维度保障，激发辅导员队伍活力。健全工作机制，完善由学校党委统一领导、学生思想政治工作指导委员会具体统筹、相关部门协同参与、学院具体推进的辅导员队伍建设格局，出台《进一步加强辅导员队伍建设的若干意见》《落实“一线规则”密切联系师生的实施方案》，建立学校党政负责同志联系辅导员机制，不断压实校院两级主体责任。强化过程督导，完善条件保障，将辅导员队伍建设纳入各单位任期目标考核重要内容，学工部定期深入学院调研辅导员队伍建设和学生工作情况，确保学校辅导员队伍建设的重点举措落实落细。
摘编自：教育部官网